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Los maestros urbanos consideran que el nuevo plan de estudios está “ideologizado”, promueve la ideología de género y la visión política del MAS, además, exigen un mayor presupuesto y cuestionan que se añadan nuevas asignaturas como inglés, artes plásticas, computación y robótica, sin la asignación previa de más recursos y una carga horaria separada.

Maestros chocan con la policía que busca impedir que lleguen al ministerio de educación

El movimiento es apoyado por los padres de familia